儿童发展与教育论坛N0.11——现代家庭教育的基本理论假设

专业认证｜深度解读：如何理解认证标准中“培养目标”的内涵

认证标准指出：“培养目标内容明确清晰，反映师范生毕业后5年左右在社会和专业领域的发展预期，体现专业特色和优势，并能够为师范生、教师、教学管理人员及其他利益相关方所理解和认同”。 那么，如何理解认证标...

专业认证｜专题知识：师范类专业认证考察要点

师范类专业认证与“主线”与“底线”直接相关指标项及评建要点有哪些? 与“主线”“底线”直接相关指标项及评建与考查要点包括： （1）培养目标。面向需求确定专业办学目标定位。以规范有效的调研为基础，制定培...

专业认证｜专题知识：普通高等学校师范类专业认证基本知识

前言 为了加强师范类专业内涵建设，改善人才培养体制机制，建设高质量人才培养体系，我校已经全面启动师范类专业认证工作。这是一项系统性师范人才培养改革工程，需要全校师生、教职员工统一思想、提升认识、聚力...

专业认证｜专题知识：师范类专业认证的组织与实施

1.师范类专业认证的组织体系及各方职责是什么？ 师范类专业认证组织与实施的机构包括:教育行政部门、教育评估机构和认证专家组织，其具体职责有： （1）教育行政部门。教育部发布师范类专业认证实施办法与标准，...

关于开展学前教育专业师范认证调研评价的通知

MyCOS 亲爱的我校校友及毕业生雇主： 你们好！ 专业建设和发展之于师生及用人单位，辅车相依，休戚相关。专业通过认证，意味着专业的人才培养质量、影响力、社会认可度与国际知名度更高，毕业生提前拿到了就业...

学前教育示范专业认证专题：学校与学院如何做好师范类专业认证的评建工作

儿童发展与教育学院学术工作坊 第六期：基于4R理论的幼儿园教师应急管理能力指标体...

儿童发展与教育学院 就业促进周系列活动

尊敬的用人单位： 中华女子学院儿童发展与教育学院2023届毕业生就业工作现已启动。我院2023届毕业生基本情况如下： 硕士研究生（儿童保护与家庭教育服务领域），26人； 本科：学前教育专业，185人；应用心理学专...

儿童发展与教育学院发布教育硕士（学前教育领域）调剂公告

儿童发展与教育学院（学前教育）教育硕士今年有调剂名额，欢迎报名。具体调剂信息近日会在我校研究生信息网（http://www.cwu.edu.cn/yjsc/）上公布。