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292024.04
学前教育专业
培养目标旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有“四自”精神、公益意识、良好师德和教育使命感，扎实理论功底和专业能力，创新意识和反思能力，国际视野和可持续发展潜力的应用型高素质学前教育专门人才。毕...
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292024.04
应用心理学专业
培养目标旨在培养从事心理咨询与指导、心理与教育产品开发及相关领域工作的专业人才。通过本专业的培养，使学生认知自我和社会，助力学生发展成为既具有扎实的应用心理学基础理论、知识和方法，又具有较强的心理...
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062024.06
家庭教育专业
培养目标本专业旨在培养具有公益意识、创新精神，具有以提升儿童和家庭福祉为本的现代家庭教育理念，尊重与关怀不同类型的家庭，具备扎实的家庭教育基本理论与专业知识，熟悉家庭教育政策法规，能够在各级人民政...
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