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信息素养类在线公开课推介

来源: 日期:2020-03-06作者:浏览量:

课程名称:信息检索/黄如花(武汉大学)

网站名称及网址:中国大学MOOC(慕课) 网公开课

 http://www.icourse163.org/course/WHU-29001

开课时间:2020年2月10日—6月20日进行至第4周,共19周

学时安排:每周2-3小时

参与人数:12030人

老师简介

   黄如花,武汉大学信息管理学院副院长、教授、博士生导师。主讲的“信息检索”类课程多次被评为国家级精品课程、国家精品资源共享课程和“全国大学素质教育优秀通选课”;主编的《信息检索》入选教育部“十二五”规划教材。

课程简

本课程是一门实用性、操作性很强的课程。展现信息检索在衣食住行、提高综合素质、提高学习与工作效率、提升研究水平、撰写论文、申报科研项目等方面的益处与具体应用,讲授网络信息检索的基本方法、常用搜索引擎与自动翻译等工具的使用技巧等。力图最大限度地提高学员的信息素养和灵活运用信息解决各种问题的能力。

二、课程名称:信息素养——学术研究的必修课(通识版)(自主模式)/林佳等(清华大学

网站名称及网址:学堂在线,

http://www.xuetangx.com/courses/coursev1:TsinghuaX+THU201605X+sp/about

开课时间:可随时加入

学时安排:每周3小时

参与人数:53000人

老师简介

林佳,清华大学研究馆员。北京大学理学学士,中国科学院理学硕士。从事信息素养教育、信息参考咨询、馆际互借与文献传递、数字图书馆建设等工作。

课程简介:

该课程是一门让学习者终身受益的关于方法与技能的课程。课程内容包括: ① 文献信息检索的基础知识; ② 信息检索的误区和常见问题; ③ 从检索案例出发,探讨信息源的利用、检索方法与技巧; ④ 利用参考工具检索各类数据与事实; ⑤ 享用一切可以利用的网络信息资源; ⑥ 认识学术交流模式,学习学术规范; ⑦ 做好知识与文献管理,利用现代技术与工具提高工作效率。

(1)课程名称:信息素养:效率提升与终身学习的新引擎/周建芳等(四川师范大学)

网站名称及网址:中国大学MOOC(慕课) 网公开课

http://www.icourse163.org/course/SICNU-1002031014

开课时间:2020年2月6日—6月30日进行至第4周,共21周

学时安排:每周1小时

参与人数:10579人

老师简介:

周建芳,四川大学经济学博士,四川师范大学研究馆员。长期从事信息素养教育,发表论文15篇,省部级课题两个。

课程简介:

这门课帮助您遇到问题时能够想到基于信息解决问题,至少帮助您找到一些解决问题的线索和思路。九个专题,一百多个案例,勾勒信息素养概念框架的同时为您呈现基于信息解决问题的意识与逻辑。海量的资源、高效的神器、小众的技巧、实用的工具,提升您的学习、工作效率,培养您的终身学习能力。

(2)课程名称:信息素养与终身学习(自主模式)/周建芳等(四川师范大学

网站名称及网址:学堂在线

http://www.xuetangx.com/courses/search?query=%E5%91%A8%E5%BB%BA%E8%8A%B3

开课时间:可随时加入

学时安排:每周1小时

参与人数:19000人

四、课程名称:信息素养通识教程:数字化生存的必修课/潘燕桃等(中山大学

网站名称及网址:中国大学MOOC(慕课) 网公开课

http://www.icourse163.org/course/SYSU-1001936003

开课时间:2020年2月13日—6月7日,进行至第3周,共17周

学时安排:每周1-2小时

参与人数:8532人

老师简介:

潘燕桃,中山大学资讯管理学院教授、博士生与硕士生导师,兼任中国图书馆学会第九届理事会学术研究委员会副主任。

课程简介:

休闲男小帅去旅行前需要了解怎样预订行程,学霸小云想知道怎样利用图书馆完成课程作业,职场菜鸟小伟困惑做年终报表时怎样获取统计资料……在日常的生活、学习和工作中,你是不是和他们一样有类似的疑问呢?该课程助你轻松解决这些问题,快速学会各类信息检索技能,有效提升信息素养。

五、课程名称:学术规范与论文写作/叶茂,赵志为(电子科技大学)

网站名称及网址:中国大学MOOC(慕课) 网公开课,

https://www.icourse163.org/course/UESTC-1002355003

开课时间:已结课,目前免费开放

学时安排:每周2-5小时

参与人数:16872人

老师简介:

叶茂,电子科技大学教授、博士生导师。已发表论文70余篇,其中国际一流SCI期刊论文60余篇,论文被引用1000+次。

课程简介:

本课程讲述了学生应明确什么是学术研究,从事学术研究应做好什么心理准备;其次,学生明确如何开始学术研究,知道选择一篇好论文的方法,掌握如何选择研究课题的技巧;然后,讲述学生应该遵守的学术道德和基本规范;最后,学习学术论文的撰写方法及了解投稿流程。

六、课程名称:文献管理与信息分析/罗昭锋(中国大学

网站名称及网址:中国大学MOOC(慕课) 网公开课,

https://www.icourse163.org/course/USTC-9002

开课时间:2020年2月1日—6月30日进行至第5周,共22周

学时安排:每周3小时

参与人数:27343

老师简介:

罗昭锋,长期致力于推广科研相关的工具和有益经验,致力于帮助科研工作者提高工作效率,助力科研,推动创新。

课程简介:

   这是一门提升个人学习能力、提升效率、节省时间的课程。学完这门课程,你的学习能力、创新能力会获得提升;如果你是一名科研工作者,你的科研效率也将会获得提升。这门课程中的第一部分和第三部分是最普适的,所有人都值得去学习。第二部分主要针对科研人员设计。