各二级学院：
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和新时代教育评价改革精神以及《中华女子学院新时代劳动教育的实施方案》，探讨构建体现时代特征的具有综合性、实践性、开放性、针对性的高校劳动教育新模式。学校2024年秋实践教学周教学工作将以专业为引领，以“专业+劳动”为路径，推动专业内涵建设，培养学生的实际操作能力和实际应用等能力，实现德智体美劳全面发展的育人目标。根据我校2024——2025学年第一学期校历安排，实践教学周定在第10周,具体时间为2024年10月28日——11月3日。
一、实践教学周的主要内容
（一）专业课程实践。其旨在通过实践操作、企业实习、科学实验、田野调查和项目研究等多样化活动，引导学生将理论知识应用于解决实际问题，全面提升学生的实践技能和创新能力。
（二）劳动教育与专业实践互融。内容包括实践实训教学课程、与专业相关的生产实践劳动以及科研训练等活动，旨在培养学生具备与专业相关的职业性劳动能力。
（三）创新创业教育实践。创新创业教育实践主要包括大学生创新创业训练计划项目建设指导等活动。
（四）校园劳动文化建设。引导学生崇尚劳动、尊重劳动，感悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念。鼓励学生在校园开展劳动活动，营造浓厚的校园劳动文化氛围。例如，绿化美化校园、打扫校园卫生、宿舍“瘦身”活动等。
（五）劳动教育特色活动。鼓励各二级学院开展劳动教育特色活动。引导学生感受民俗魅力，培养生活技能，促进行为养成教育，以动手实践锻炼学生“能劳动”，以文化浸润激励学生“爱劳动”。例如，图书管理员体验、“五育园”劳动实践、农耕种植体验、传统烹饪实践、劳动课程汇报等形式开展。
二、实践教学周的要求
（一）实施对象为本科二、三年级学生。实践方案设计要符合《中华女子学院关于开展教学实践周活动的管理办法》要求。每个实践活动目标、内容和要求都必须明确、具体、可考核。
（二）原则上实践教学周的经费将按照各专业学生人数，并根据学生所缴学费按照一定比例下拨到各二级学院。各二级学院需10月11日之前，将本次需参加实践教学周的学生人数（附件1）,发至邮箱。
（三）实践教学活动方案要贯彻《中华女子学院新时代劳动教育的实施方案》要求，显性体现劳动教育与专业实践互融的目标：培养学生的实践能力、创新能力、团队合作能力和社会责任感等。
（四）参加实践教学周活动的学生要求完成实践报告（附件2）。
（五）各二级学院需制定教学实践周活动方案，方案表和汇总表（纸质版和电子版）（附件3、4）要求于10月16日之前提交教务部实践教学科，邮箱，教务部将组织学校本科教学工作委员会审定各二级学院提交的实践教学周活动方案。
三、提交实践教学周工作总结
（一）各二级学院要紧紧围绕本次教学实践周的主题要求,全面认真总结本次实践教学周教学任务的落实情况，要求数据详实，反应问题真实客观，提出建议针对性强。
（二）总结的内容应包括实践活动整体设计的理念和思路（如不同专业、不同年级教学实践周设计的整体考虑等）、实践目的、实践活动内容、实施过程、效果（收获）、存在问题、改进建议等内容，要突出实践活动如何融入劳动教育，总结中可以附部分劳动教育的图片。
（三）教务部将组织实践教学周活动分享会，并将优秀的案例活动通过学校官微进行宣传。
（四）请各二级学院11月15日之前将工作总结的电子版发至邮箱；纸质版报送至教务部实践教学科（主楼243）
教务部
2024年10月8日
地址：北京市朝阳区育慧东路1号（100101）