各教学单位:
为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和新时代教育评价改革精神以及《中华女子学院新时代劳动教育的实施方案》,探讨构建体现时代特征的具有综合性、实践性、开放性、针对性的高校劳动教育新模式,学校2022年秋实践教学周活动要有机融入并凸显劳动教育主题,旨在进一步将“三全育人”的要求体现在大学生日常劳动教育和劳动实践过程中。根据我校2022-2023学年校历安排以及《关于2022-2023学年第一学期教学安排调整的通知》,实践教学周定在第九周,具体时间为2022年10月24日—10月28日。
一、实践教学周的主要内容
1.劳动教育与专业教育互融。内容包括实践实训教学课程、与专业相关的生产实践劳动以及科研训练、创新创业训练等活动,旨在培养学生具备与专业相关的职业性劳动能力。此项活动原则上以讲座的形式在校内开展;各教学单位需提前关注活动期间北京市和学校的防控要求,在防控条件允许的情况下,也可适当调整活动方案,采取外出的形式。
2.校园劳动文化建设。引导学生崇尚劳动、尊重劳动,感悟劳动最光荣、劳动最崇高的理念。鼓励学生在校园开展劳动活动,营造浓厚的校园劳动文化氛围。例如,绿化美化校园、打扫校园卫生等。
3.劳动教育特色活动。鼓励各教学单位开展劳动教育特色活动。引导学生感受民俗魅力,培养生活技能,促进行为养成教育,以动手实践锻炼学生“能劳动”,以文化浸润激励学生“爱劳动”。例如,开展“农耕文明”包饺子、做道家乡菜、插花、编中国结、剪窗花、织毛衣等活动,让学生切实感受劳动中蕴藏的传统文化和习俗。
二、实践教学周的要求
1.实施对象为本科二、三年级学生。实践方案设计要符合《中华女子学院关于开展教学实践周活动的管理办法》要求。每个实践活动目标、内容和要求都必须明确、具体、可考核。
2.实践教学活动方案要贯彻《中华女子学院新时代劳动教育的实施方案》要求,显性体现劳动教育目标:培养学生热爱劳动、勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;使学生形成正确的劳动观念、积极的劳动态度,养成良好的劳动习惯等。
3.参加劳动教育的同学要求完成实践报告(附件1)。
各教学单位可根据各自情况和疫情态势灵活制定教学实践周活动方案,方案表和汇总表(纸质版和电子版)(附件2、3)要求于10月13日之前提交教务部实践教学科,教务部将组织学校本科教学工作委员会审定各教学单位提交的实践教学周活动方案。
教务部
2022年10月4日