根据学校2009年工作思路和北京市教委2009年工作安排,2008—2009学年第二学期计划主要完成以下方面的工作:
1、确定教师工作量计算办法改革方案
根据学校岗位设置管理实施方案要求,组织讨论教师工作量计算办法改革方案(征求意见稿),学校将根据各院、系、部的建议和意见,修改和确定方案。
工作时间:2月下旬—3月20日
2、组织专业特色建设的讨论
根据学校第三次本科教学工作会议要求,围绕会议提出的讨论题组织讨论,各部门要通过讨论,在广泛征求意见的基础上,形成专业特色建设的方案,学校将确立重点在政策、制度和经费上给予扶持。
时间:3月下旬—4月下旬
3、继续推进“质量工程”项目的建设
根据北京市和学校“质量工程”的相关文件和工作要求,继续推进“质量工程”项目的建设。
(1)公共基础课程改革项目。推进政治理论课、大学英语、计算机应用基础课程改革。
工作时间:3月—6月
(2)教学名师评选工作。继续组织学校教学名师的评选。并推荐申报北京市高等学校教学名师。
工作时间:3月
(3)精品课程建设项目。继续建设学校精品课程建设项目。本学期计划再建设5门学校精品课程建设项目。组织对2006、2008年学校精品课程建设项目的检查。推荐申报2009年北京市精品课程。
工作时间:4月
(4)优秀教学团队评选工作。继续组织学校优秀教学团队的评选,并推荐申报北京市高等学校优秀教学团队。
工作时间:5月
(5)实验教学示范中心建设项目。根据实验教学示范中心建设要求,加强妇女儿童教育与发展实验教学示范中心的建设。组建新的实验教学示范中心,并进行扶持,在此基础上,组织2009年北京市高等学校实验教学示范中心的申报工作。
工作时间:4月—6月
(6)教育教学改革项目。继续进行学校教育教学改革项目的立项工作,重点立项围绕专业特色的建设所涉及的教育教学改革项目,并推荐申报北京市教育教学改革项目。
工作时间:5月—6月
4、组织新专业的论证与申报
根据“十一五”规划的目标,学校将继续扩大一级学科专业布点,鼓励在现有学科专业的基础上,具备相关教学条件的院系设置新的一级学科下的本科专业。学校将组织对拟新增专业论证的指导,组织新增专业论证会,向教育部申报2009年新增专业。
工作时间:5月—7月
5、加强2008年新增专业的建设
2008年学校新增了对外汉语、应用心理学、文化产业管理三个专业,2009年将开始招生。本学期将重点完善这三个新专业的培养方案,加强三个新专业的教学组织机构、师资队伍和教学条件建设,以满足教学的基本要求。
工作时间:3月—6月
6、进一步加强教学条件建设
根据现有专业(特别是新专业)的教学需要,本学期学校将继续加大对专业实验室的投入力度,组织建设若干教学急需的实验室;完成多媒体中控系统的建设,进一步改善公共基础设施。
工作时间:4月—8月
7、进一步扩大与国外合作项目
要扩大与国外合作办学,推进已经签约的国外合作办学项目的实施。本学期将与加拿大纽芬兰纪念大学、美国密西西比大学、瑞典耶夫勒等大学互派短期交流生、启动2+2模式、推荐优秀毕业生到对方学校读硕士研究生等。组织新一届学生到九州女子大学交流。
工作时间:3月—7月
8、进一步推进教学资源的使用与共享
进一步推进教学资源的使用与共享,推广使用网络教学资源平台,充分发挥教学资源平台有教学、专业和课程中的作用。
工作时间:4月—7月
9、进一步扩大研究生招生专业点和硕士生导师队伍建设
进一步扩大与东北师大联合培养研究生的招生专业点,加强硕士生导师队伍建设。理顺研究生管理体制。做好2009年研究生招生工作。
工作时间:4月—8日
10、进一步完善教学管理制度
为了加强教学管理,制订与国外大学学分互认制度、优秀教学管理人员评选制度、修订系部经费管理办法、建立教学主管例会制度等。
工作时间:3月-6月