各职能部门、教学单位：

本科教学工作审核评估111个引导性问题围绕学校“在做什么？在如何做？效果如何？问题如何？如何改进？”五个方面展开，对引导学校做好人才培养和审核评估工作有重要意义，也是评估专家进校考察的重要内容。为更有效开展学校迎评促建工作，现将评建工作办公室梳理后的引导性问题根据各单位工作职责进行分解，请各单位对照问题，做好解答工作。具体事宜通知如下：

一、    解答任务分解

各单位解答任务分解见附件1。

二、    解答要求

1.  各相关单位要按照分解任务，在深入学习、吃透审核评估项目及要素释义的基础上，结合工作实际，做好引导性问题解答。

2.  解答引导性问题时，理念、举措、优势、问题等要围绕主题，重视事实归纳、效果描述、材料举证，用精准的语言和方式呈现出来。举证要有定性和定量分析，分析原因要内因与外因结合。其中，涉及的定量数据应是学校近三年的年度数据，其中教学信息按学年度时期统计汇总数，财务、科研和图书信息按自然年度时期统计汇总数据。

3.  引导性问题解答主要由职能部门牵头负责。涉及多个单位的引导性问题，各单位之间应加强沟通，牵头单位要加强协调，统筹完成问题解答。

4.  为了做好教学单位迎评促建工作，评建办同时针对教学单位负责人、专业负责人、任课教师等拟定了引导性问题（附件2），各教学单位要组织相关方加强研读、思考，并在单位内部凝聚共识。

5.  学校所有单位要深入、客观分析本单位在保证教学中心地位、服务教学方面的举措、效果和存在问题，提出整改计划并落实整改。

三、    材料报送要求

学校层面的引导性问题，各单位在6月16日前完成负责问题的解答并提交牵头负责单位.各牵头负责单位在6月19日前完成所负责问题的凝练总结，签字确认后提交评建办文字版一份,电子版发质监处办公邮箱：zhijianchucwu@163.com。

评建办整理了和审核评估项目及要素释义（附件3）、审核评估相关数据指标内涵释义（附件4），附后方便大家了解使用，如有疑问或建议，可随时联系质监处。

联系电话：84659036，陈岚；84659654，史晔华；84659652，杜江。

附件：1. 本科教学审核评估引导性问题解答任务分解

2. 教学单位负责人、专业负责人、任课教师迎评引导性问题

3. 审核评估项目及要素释义

4. 审核评估相关数据指标内涵说明

评建办

2017年6月7日