为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神和党的二十届三中全会精神，进一步贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，9月24日下午，马克思主义学院举行集体备课会。学校党委书记刘亚玫参加备课会。会议由马克思主义学院院长王欢主持，马克思主义学院全体教师参加会议。

会上，党委书记刘亚玫与老师们共同学习，畅谈体会。她指出，到2035年建成教育强国，是当前和今后一个时期教育改革发展的总目标。党的二十届三中全会《决定》对深化教育综合改革作出系统部署，强调教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。学习好宣传好讲授好习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神和党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，也是不断开创新时代思政教育新局面、推动新时代思政课高质量发展的内在要求。

刘亚玫就如何更好地推进习近平总书记在全国教育大会的重要讲话精神和党的二十届三中全会精神融入思政课，提出三点要求：

一要提高政治站位，把习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话与习近平同志《论教育》系统学、与党的二十届三中全会精神贯通学、与中共中央国务院关于加强新时代高素质专业化教师队伍建设的文件结合学。要第一时间、科学准确地将其融入思政课教学，教育引导学生立强国报国之志，进一步增强思政课铸魂育人实效。

二要创新教学形式与方法，推动党的二十届三中全会精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥全国三八红旗手、中国妇女十三大代表等杰出女性的教育激励作用，系统设计教学内容，构筑“大思政”育人格局，让学生沉浸式感受和领悟新时代全面深化改革的宝贵经验与伟大成就。

三要勇于担当，在教育强国建设中推动马克思主义学院高质量发展。立德树人是建设教育强国的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，肩负着重大的使命与责任。马克思主义学院要在新的起点上主动思考如何在建设教育强国中发挥重大作用，以全国教育大会精神为行动指南，推动马院建设水平和质量更上一层楼。

会议上，各教研室老师们结合所授课程围绕如何将党的二十届三中全会精神融入思政课，特别是具体的授课思路及融入点，进行了深入的交流与探讨。

把党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程要注重内容、形式、实践的有机统一。在授课中要将党的二十届三中全会精神与教材内容紧密结合，要善于结合新时代以来最新案例，讲透、讲活、讲好中国式现代化的生动实践故事，通过多种实践形式引导学生深入理解全面深化改革的迫切性与重要性，从而树立改革创新的意识。

“马克思主义基本原理”课重点要结合唯物辩证法以及唯物史观关于社会发展的动力原理，阐明在进一步全面深化改革中的立场、观点和方法，引导学生增强辩证思维与创新意识，增强学生对我国进一步全面深化改革的信心与决心。“形势与政策”课要让学生整体把握全国教育大会精神和党的二十届三中全会精神的背景及政策指向，就需要教师从宏观上把握发展规律，在具体融入中主要依托知名专家的专题讲座及课程教师延伸解读，让学生整体上把握会议精神，明晰国家发展的动态，明确自身的使命和担当。

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课在教学中系统梳理党的十八届三中全会以来全面深化改革的发展脉络和重大成就，深入阐明了党的二十届三中全会在新时代新征程中的重大意义，引导学生树立建设社会主义现代化强国的远大志向。“思想道德与法治”课融入全会精神，既要“顶天”又要“立地”，在绪论部分新时代培养呼唤担当民族复兴大任的时代新人的授课中融入全会的主题，在课程的第1-6章有重点、有针对性地融入全会的相关内容及其要求。

老师们纷纷表示，要不断创新思政课教学方法，持续推动党的创新理论入脑入心，着力打造具有女院特色的、学生爱听爱学、听懂学会的新时代思政课，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。