共商托育发展大计，共绘幼有所育蓝图——海淀区教委学前教育科一行来我校调研交流

1月14日下午，我校儿童发展与教育学院举办“托育人才培养、托班课程建设与环境创设”调研交流会。海淀区教委学前教育科科长刘海英、海淀区教师进修学校学前研究室主任李峰、海淀区托幼服务指导中心主任刘蔚和海淀区近10所幼儿园院长来校调研交流，儿童发展与教育学院院长陈辉、党总支书记郑雷和学院教师代表参加调研交流活动。交流活动由儿童发展与教育学院副院长房阳洋副教授主持。

陈辉首先代表学院欢迎海淀调研团一行，她在致辞中表示学院长期关注托育社会需求与行业发展，持续优化课程体系，在人才培养中有序构建0-6岁儿童发展的连续支持体系，并在多年探索中系统增设托育课程模块，拓展学生的多元化就业能力。

刘海英感谢中华女子学院儿童发展与教育学院对此次调研活动的细致安排，并介绍了区域托育服务建设的政策趋势与实践现状，认为当前托育发展对课程与师资能力提出更高要求，亟需高校、政府与用人单位协同发力。

专题分享环节，学前教育专业负责人王玉副教授介绍了学前教育专业为回应社会需求，通过覆盖0-3岁儿童发展、照护、教育与评估在内完备的托育课程模块，落实OBE人才培养目标的相关举措。

儿童发展与教育学院史明洁副教授展示了我校托育实训教学中回应性照护的相关内容以及0-3岁婴幼儿早期发展与托育微专业的课程筹备情况。

中华女子学院附属实验幼儿园张芬副园长结合园所实践，分享了托班课程的实施经验，为托育课程建设提供了生动的实践案例。

在交流研讨中，李峰、刘蔚、明天幼稚集团园长吴景春及富力桃园幼儿园园长赵福葵等围绕师资培训、课程资源开发、实习基地共建等议题展开交流，与会人员一致认为加强高校、政府与用人单位的联动，是实现人才供需对接、推动行业专业化发展的关键。

郑雷在总结中强调，人口出生率下降和少子化时代，我们须凝聚高校、用人单位与政府部门三方合力，在岗位保障、课程改革与人才培养上协同创新，共同提升行业的吸引力与服务品质。

调研团成员还参观了中华女子学院游戏与托育实训室，体验了托育课程的一些实训环节。

本次研讨会聚焦真问题、凝聚多方智慧，为高校与区域教育主管部门在托育领域的深度合作奠定了坚实基础。与会者一致认为，只有通过持续对话、资源共享与行动协同，才能切实推动托幼一体化走向高质量发展，实现幼有所育、幼有善育的美好愿景。