022、2023级汉语国际教育专业全体学生在带队老师的带领下围绕“美劳融合、文教并举”的主题开展了专业拓展讲座、古琴学习咏唱、各类比赛经验交流以及宿舍环境美化等活动，旨在全面提升学生的综合素质，特别是美育感知能力，增强学生对汉语国际教育专业的认同感，培养良好的劳动习惯和协作精神。

知“一带一路”战略，识专业机遇与挑战

2024年10月28日下午，北京和合快捷汉语国际文化传播有限公司董事长郝桂秀教授以及谭聪聪老师担任主讲嘉宾，进行了 “国际中文教育在‘一带一路’战略中的重要性”的主题讲座。

首先，郝桂秀教授以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，深入剖析了国际中文教育在“一带一路”战略的核心地位，她不仅阐述了国际中文教育的重要性，还详细讨论了目前面临的新机遇和挑战，并提出了应对新战略的相关策略。此外，郝教授还分享了和合快捷汉语二十四年的创业与创新经验，为同学们提供了宝贵的一手资料。

接着，谭聪聪老师聚焦于新时代国际中文教育的人才培养模式与路径，强调了国际中文教育与智能课程相结合的必要性，并详细分享了具体的实施方法。她的演讲不仅为在场师生提供了新的视角，也为国际中文教育的未来发展指明了一些方向。

明清雅之室,创文明新风

寝室作为我们日常生活的重要场所，良好的寝室卫生不仅能提高我们的生活质量，也是展现我们生活态度和文明素养的重要窗口。为了进一步美化宿舍环境，提升宿舍文化氛围，本次实践周期间，学院还鼓励同学们对宿舍进行个性化装饰，包括书法创作、书画张贴等，通过这些装饰活动，同学们可以在日常生活中感受到艺术的魅力，同时也能够培养创造力和审美能力，使宿舍不仅是一个休息的场所，更是一个充满文化气息和艺术氛围的小天地，与此同时也能更好地凸显专业教育中的劳育和美育，增强大家的的文化自信和审美情趣。

学古琴之道，传华夏之音

10月30日和31日，古琴课程如期开课，国家艺术基金青年艺术人才、“文人琴”项目教学总监的李昕老师担任授课老师。她以其深厚的艺术造诣和丰富的教学经验，设计了乐曲鉴赏、齐唱乐诗、学识琴谱和指法弹奏四个教学环节，将清越悠扬的琴声与丰富的教学巧妙结合，由浅入深，循序渐进，为学生们带来了一场视听盛宴。

课程伊始，李昕老师以一首琴曲惊艳开场，引导学生们领略古琴艺术的魅力。她的演奏技巧娴熟，左手按弦取音，右手拨弦出音，双手起落之间，琴音连绵回响。随后，李昕老师根据教学进度，和同学们共同学习并合唱了《静夜思》《寻隐者不遇》《沧海一声笑》《逢雪宿芙蓉山主人》《阳关三叠》等经典名曲，让学生们在歌声中感受古琴文化的深厚底蕴。

合唱结束后，李昕老师开始介绍古琴演奏所用的“减字谱”。她强调要理解琴谱与实际演奏的对应，并鼓励学生们在实践中不断探索和领悟。随后，在指法教学环节，李昕老师教授了古琴基本指法——勾和挑，并以《静夜思》作为练习曲目，让学生们在弹奏中加深对指法要领的感悟。从一弦弹到七弦，再由七弦弹回至一弦，多次反复后同学们已初步熟悉基本指法的弹奏，但看似简单的动作实则大有讲究。李昕老师特别重视对手型和指法的训练。她在触弦位置、弹弦力度、运力角度等方面都对同学们做了一一示范和指导。

讲解指法和曲谱时，老师还会将琴史趣事和音律学知识穿插其中，让同学们更好地感知到古琴背后的历史文化魅力。以练促教，在自由练习中，她也会时刻观察每位同学的表现，及时指出问题并予以调整，同学们遇到困惑之处也能随时提问。

演传统经典，促文化交流

10月31日下午，本次实践周古琴学习的汇报演出在主楼大厅举行，2022级、2023级全体学生参与，同时国际教育学院众多留学生也一同参与了表演，因此这次演出不仅是实践周学习成果的展示，更是一次文化交流的盛会。 

同学们身着汉服，以古琴伴奏，先后吟唱了《静夜思》、《寻隐者不遇》和《阳关三叠》等经典曲目。随后，大家与留学生们共同吟唱了这些经典曲目，不同文化背景的学生们通过相同的音乐达成共鸣，共同体验了不同文化的魅力。汉服的飘逸与留学生们五彩斑斓的民族服饰相映成趣，成为演出中的一大亮点。

曲有终而意无穷，一勾一挑之间，尽是穿越千年的旨趣，满是同学们对古琴艺术的热爱。同学们在学习实践中体味琴乐之美，也为专业实践储备了一项文化技能，以期在教学实践中传播华夏之音。

讲大赛心得，谈创新实践

10月30日至31日期间，国际教育学院还分别举办了中文教学技能大赛和大学生创新创业大赛的经验分享会。在第一场分享会中，2022级卢诺雪、张米娜、芦佳怡和白子钰四位同学从内容选定、课件制作、说课讲课到才艺展示等多个维度分享了各自的大赛心得与体会，为同学们提供了宝贵的实战经验。在第二场分享会中，2022级白子钰、张米娜和韩旭三位同学则为同学们带来了参加科研项目和大学生创新创业大赛的经验分享。她们从资料搜集、导师和同伴选择，以及项目实践的全过程，进行了详尽的介绍。这些经验分享不仅为同学们提供了实际操作的指导，也激发了大家对教学、科研和创新的热情，展现了汉语国际教育专业在教学创新和实践能力培养方面的成果。

   实践周中同学们通过参与各类活动不仅锻炼了自己的教学和科研能力，还增强了对中华文化的理解和传播能力，这正是服务国家“一带一路”重大战略所需要的。同学们在不断探索和实践中，积累了丰富的经验和知识，不仅对她们个人成长有着十分重要的意义，也为整个专业迎接新一轮本科教育教学审核评估以及落实“市一流专业建设”的发展和创新提供了动力和活力。

 【撰稿：周芯羽，周宸伊；图源：文静】