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    2023“批改网杯”全国大学生英语写作大赛中华女子学院初赛报名通知

    发布时间:2023-10-16 发布者: 浏览量:

                                   


    一、大赛简介

    “批改网杯”全国大学生英语写作大赛是由全国高等学校大学外语教学研究会、中国学术英语教学研究会、中国高校英语写作教学联盟联合主办,批改网(www.pigai.org)承办的覆盖全国在校大学生的英语写作大赛。大赛旨在提升学生英文写作素养,提高大学生的英语应用能力,培养和发现优秀的英语写作人才,同时促进教育信息化与英语学科教学的融合,提高学生英语学科教学质量。

    二、组织机构

    【主办单位】

    全国高等学校大学外语教学研究会

    中国学术英语教学研究会

    中国高校英语写作教学联盟

    【承办单位】 批改网(www.pigai.org

    三、赛制安排及时间

    【参赛对象】 大学生:本、专科生、研究生(不含在职研究生)

    【大赛官网】 http://zt.pigai.org/html/pgc23/

    【赛制及时间安排】

    赛事阶段

    时间

    初赛(在线举办)

    2023年10月16日-11月20日

    推荐优秀学生

    2023年10月10日-11月25日

    直推优秀学生(直接入围决赛)

    2023年11月1日-11月30日

    决赛(在线举办)

    2023年12中下旬

    决赛结果公布

    2023年12月底

    四、大赛形式

    本次大赛共分为初赛、决赛两个阶段,参赛选手通过官网报名参加,并在线上参加比赛。

    中华女子学初赛阶段报名参赛安排

    全面提高我校学生英语综合运用能力,丰富学生的第二课堂实践经验,营造良好的学习氛围,同时,做到以赛促学,以赛促教,2023国际教育学院基础英语教研室继续举办“批改网杯”全国大学生英语写作大赛,校内初赛安排如下:

    【时间】2023年10月24日-2023年11月20日

    【报名】参赛学生只需注册批改网账户,无需缴纳任何费用。(已有批改网账户可直接参赛)

    注:生注册时一定填写真实的姓名、学校、个人邮箱以及个人手机号码等信息,以便晋级、获奖信息能被及时通知。

    参赛方式第一步: 登录批改网大赛官网(http://zt.pigai.org/html/pgc23/进入指定批改网班级(参见下表)

               第二步:进入指定作文号,完成并提交参赛作文

    学生类型

    参赛批改网班号

    参赛作文号

    提交时间

    艺术类各年级学生

    C7427840

    2934386

    2023年10月16—2023年11月20日

    非艺术大一年级学生

    C7417808

    2933191

    非艺术大二年级学生

    C7427839

    2934386

    非艺术大三、大四年级学生及研究生

    C7417733

    2933191

    2023批改网杯大赛

    Smartphones are the most commonly used smart devices, but who has really realized that behind smartphones lies a high-risk technological competition between big countries? China's semiconductors, from software operating systems to hardware chips and chip manufacturing equipment, have been jointly sanctioned in the past few years by the West, especially against Huawei. Because its 5G chip is banned from OEM and many key components are limited in procurement, Huawei's mobile phone sales fell from 240 million to less than 30 million. As a result, Huawei, a leading enterprise of the 5G era, could only be forced to purchase 4G chips to maintain its mobile phone business.

    However, this great industry giant has never dropped out. On August 29, 2023, after more than 1,500 days of sanctions, Huawei unexpectedly released the Mate 60 Pro mobile phone that supports the 5G network. It was the world's first smartphone enabling satellite calls and also used Huawei's Kirin 9000s chip with a localization rate of more than 90%, thus triggering a buying frenzy in China.

    Flying in the face of the superpower crackdown on advanced technology, Huawei has fully demonstrated its resilience and courage, overcoming incredible difficulties, achieving brilliant breakthroughs, and causing a great sensation. This will surely exert a profound impact on the world semiconductor industry in the future.

    As such a miracle, which we could call the "Huawei Breakthrough," suggests, when confronted with difficulties and pressures, only with unremitting self-improvement and firm unity of all the forces that can be united can we survive difficulties and hardships.

    Please compose an argumentative essay of 300-800 words focusing on the unique phenomenon of the "Huawei Breakthrough" and its impact on your rethinking of personal life and success. You can support your argument with reasons based on your personal experiences and valid evidence.

    参考译文:智能手机是我们最常使用的智能设备,但谁能真正意识到,在智能手机的背后,是大国之间高风险的技术竞争呢?中国半导体,从软件操作系统到硬件芯片再到制造芯片的设备,在过去的几年里受到美西方国家联手制裁,尤以华为为甚。因5G芯片被禁止代工,众多零部件采购受限,华为手机年销量从2.4亿部跌至不足3000万部。作为5G时代的领先企业,华为只能被迫采购4G芯片以维持手机业务。

    但是,华为并没有放弃,在历经1500多天的制裁后,2023829日,华为出其不意地发布了Mate 60 Pro手机,该手机支持5G网络,是全球首款支持卫星通话的智能手机。Mate 60 Pro手机采用了华为自的麒麟9000s芯片,国产化率超过90%,在国内引发了抢购狂潮。

    面对超级强权的打压,华为充分展示了其韧性和勇气,克服了难以置信的困难,成功实现突围,引起巨大轰动,未来将对世界半导体行业产生深远的影响。

    华为的突围经历告诉我们,面对困难和压力,唯有自强不息,团结一切可以团结的力量,才能战胜艰难困苦。

    结合上述材料,请写一篇300-800字的文章,围绕华为的突围思考其对个人有哪些启示。你可以根据个人经验和有效的证据来阐释相关论点和理由。

    *请不要机译题干,否则作品将不被采纳。

    联系方式请每一位参赛同学实名进入QQ群(群号:942256994 并修改QQ昵称为“姓名+学号”,便于比赛后续沟通和信息接收

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    校级获奖评选方式批改网推优榜分数与教师评阅相结合

    校级奖项设立及比例比赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,各奖项获奖人数依次占参赛总人数的1%、3%、6% 10%。

    校团委      国际教育学

                                                       2023年10月16