为全面提升教学质量，落实一流本科专业建设，积极响应巡视整改反馈意见，确保新学期教学工作顺利开展，《女性学导论》教研室于8月31日通过线上会议室组织了开学前集体教研活动。本次活动围绕新学期授课设计、跨专业联合实践教学及授课教师团队建设等核心议题展开深入讨论，为新学期教学工作奠定了坚实基础。
首先，教研室以说课启动了新学期授课准备工作。教研室认真总结春季学期授课和教学档案检查中的经验，针对核定教学内容核定、评估考核成效、推进教辅资料建设进行了讨论。以2025版教学大纲为准，教研室要求任课教师严格围绕教学大纲进行授课内容设计，并在开学第一节课明确交代课程过程考核、期末考核、实践教学、课时分配等重要信息，确保课程在实施过程中的规范性和严谨性。讨论中，根据春季学期教学情况和巡视组整改意见，结合一流专业建设任务推进，教研室就自编教材2025年出版事宜及其配套教学视频拍摄进行了工作进度汇报和下一步工作安排。
第二，教研室继续推动彰显课程特色的跨专业联合实践。立足人才培养目标和课程特色，本学期跨专业联合实践拟围绕即将举办的全球妇女峰会，以回望过去、正视当下、展望未来为活动逻辑，呈现我国男女平等国策落实和妇女发展过程中的重大成就和经验亮点，引导学生关注全球妇女发展议题和我国妇女发展的经验，使她们在实践中将课程所学知识与生活世界结合、理论与实践结合、知识与情感态度结合、国际视野和社会责任感结合，强化教学成效。
最后，教研室针对授课团队建设进行了教研能力提升方案讨论。根据任课教师教学和科研能力提升需求和高水平公共课建设需求，教研室商讨了以需求为中心的分层提升路径：团队内部开展专项磨课，加强团队凝聚力和前沿资料共享；以优质公共课建设为方向，开展国内其他高校知名优质公共课观摩学习，为课程建设强经健骨；以教师教学和提升为方向，组织前往其他高校与类似课程/相关课程进行主题研讨；以教师科研能力提升为方向，设计与其他研究机构、行业单位开展参访交流。
本次集体教研活动的成功举办，为《女性学导论》教研室新学期教学工作的有序开展提供了明确框架，教研室全体教师将以更加饱满的热情和更加专业的态度，迎接新学期的挑战，确保“上好第一节课”，为学生的成长和发展贡献智慧和力量。
