家居环境是家庭建设的重要载体。在多元发展的信息时代,家居设计不仅要满足人们日常生活的功能需求,还要体现出对家庭的精神关怀和文化滋养,展现时代的审美风貌和价值取向。《居住空间陈设设计》是艺术学院环境设计专业大三年级的课程,围绕习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,立足新时代的家庭视角和性别视角。通过知识讲授、专家讲座、专题调研、方案实训、展览实操5个部分,从多层面探讨如何运用创新性的设计理念和方法处理空间、形态、色彩、材质、照明等要素,整合风格主题、分区动线、构成形式、文脉意境等关系,营造自然之美、艺术之美、礼仪之美、勤俭之美有机融合的美好家居。
课程扩展学生学习思考、探索实践的维度,培养学生全面发展。引导学生耐心聆听、深入对话,在设计细节上给予家庭成员尤其是老人和儿童更多的关怀。引导学生关注绿色科技,降低住宅能源消耗,走可持续发展的设计之路。引导学生传承文化精髓,弘扬时代价值,以生活艺术涵养家庭美德。引导学生升华专业所学,把建设家庭和贡献国家统一起来,树立新时代的家国情怀。
指导老师:王欣、张倩(知名企业艺术总监)
参展班级:19级环境设计1班、2班
从百草园到三味书屋
王润泽
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇回忆性散文,这篇散文正是我的灵感来源。在全文最后一句,暗示了作者的童真童趣的一去不复返。但我反而想留住这一份颇具童趣的回忆,于是在室内运用大量木制家具,意在营造出身处自然的氛围感,仿佛身处有着高大皂荚树、碧绿菜畦的百草园。客厅和卧室藤编的茶几、衣柜让人不禁联想到冬天在百草园捕鸟的有趣场景。二楼卧室的墙面上的枯山水装置与冬天百草园的雪景相呼应。
共享星空
邹楠
Z世代的家居融合了传统与未来、诗性与舒适。“我和你共享的是整片星空,形形色色的我们在街道中,在霓虹下,始终抬头便可共享星空。”空间整体色调以蓝色为主,在门厅处放置的太湖石,其形态配合灯光可以更好的营造氛围及呼应主题。家具和装饰品多为环抱形状,体现出双方共享星空时的密切距离和温暖。
三孩之家
蒋鑫
三孩的家庭意味着居住空间以孩子为中心,关注孩子的成长。本方案使用弹性分割将两个房间日常分隔开,在需要时可以拉开推拉门,延展孩子们的活动区域。亲子厨房部分以积木为灵感,将厨房柜子做成孩子喜爱的玩具的形状。
慵懒空间
张曈
本设计结合使用对象的家庭状况、习惯偏好形成包容共生、沉稳轻松的家庭氛围,小空间的分隔与流通、陈设组团的呼应与变化是我的设计亮点。
别处山居
唐璐
“别处山居”本是一处与世隔绝的地方,而六位住户的到来让它重新与外界有了联系,让艺术有更多的可能性,也更富有生活趣味。她们在“别处”营造家的艺术感,用感性的生活方式塑造一种情怀,年代感和故事感匿藏于生活的点点滴滴。
温心无束
刘思儿
设计以艺术疗愈的居所为设计原点,赋予当代都市人理想居住空间。简约的客厅整洁大方,主体部分紫蓝色绒面沙发展现自然舒适的居家生活。开放式的书房衣帽间和卧室中间采用磨砂材质,低饱和度的颜色、灯光的加持,使整个空间显得明亮且温馨。
回归自然的可持续空间设计
冯丹丽
本案将绿植引入室内,通过设计将室内布置的更加绿色和自然,返璞归真,回归自然的设计理念。协调人与环境的关系。并强调垂直绿化在都市胶囊空间中,充分利用复式上空的布局特征。与此同时,设计选材上着重体现可持续应用的设计元素:新型生物塑料材料、再生材料,或是对环境影响小的环保建材等成为设计新宠。突出Z世代消费群的审美视角和价值观念。
风水中的适老设计
张艺文
方案以五行中的色彩为着手点进行设计,在适合老年人居住的同时,结合风水相关知识,创造出让老年人情绪放松,身体舒适的空间。结合适老元素中的色彩,基于老年人的身体特征和心理需求,避免视觉退化带来的不便,多采用淡雅温暖的色调营造和缓放松的气氛,让老人心平气和、心境舒缓放松,符合他们安享晚年的心情。
全体师生合影
布展
展览现场
专家讲座