受女性学系委派,聂真真和杜声红两名老师于2021年7月26日-30日赴兰州大学参加了“社计未来2021计算社会科学师资班”。此次培训课程以“计算社会科学师资赋能与教学研讨”为主题,旨在推动我国“计算社会科学”学科建设,培养新生代师资,更好地促进社会科学与计算科学的融合。
培训班上,来自社会科学界从事量化研究课程教学的青年教师聚集起来,积极交流教学心得,主动探索大数据和人工智能技术在社会科学研究和课程教学中的运用。两位教师全程投入,积极参与课程讨论、完成课程练习,学习了很多前沿方法与技能。第一课由浙江大学“百人计划”研究员范晓光老师主讲,他以《计算社会科学导论》为题,为大家介绍了大数据与计算社会科学的紧密关系,讨论了社会科学研究的基础问题,并结合近年来发表于Nature, Science, PNAS等国际顶级期刊的学术论文,展示计算社会科学的丰富应用场景。随后几天,复旦大学社会发展与公共政策学院教授、教育部“青年长江学者”胡安宁老师,中山大学社会学与人类学学院教授、教育部“青年长江学者”梁玉成教授,中央民族大学民族学与社会学学院教授、系主任陈心想老师,中国社会科学院国情调研与大数据研究中心特约研究员、中华女子学院教师周旅军老师,华中科技大学社会学院讲师刘何庆老师,国防科技大学的陈彬老师,武汉大学社会学院副教授、武汉大学大数据研究院传媒大数据研究中心副主任龚为纲老师分别讲授了树模型、计算社会学的两大范式、回归模型——岭回归和拉索回归、计算社会科学的人工智能工具箱、无监督学习、数智孪生与平行系统、自然语言处理——词法分析、文本分析和情感分析等内容。
通过一周全天候学习,两位教师对计算社会科学的相关原理、实操有了一定了解,为今后开设相关课程打下了坚实基础。在此次培养方案修订中,拟根据女性学学科建设和专业建设发展方向开设计算社会科学导论、人工智能与妇女发展等相关课程,以提升学生面向大数据环境的数据处理和分析能力,深入了解大数据技术在妇女发展领域内的应用框架及其生态系统。